শিক্ষামন্ত্রী ডা. দীপু মনি বলেছেন, ‘বঙ্গবন্ধুকে সপরিবারে হত্যার পর ২১ বছর দেশ কী করছিল আমরা জানি না। আমরা আবারও পথে ফিরেছি, আমরা এখন বঙ্গবন্ধুর দেখানো পথেই চলছি।’ মঙ্গলবার রাতে স্বাধীন বাংলাদেশ প্রতিষ্ঠায় এবং রাষ্ট্র গঠনে বঙ্গবন্ধুর ভূমিকা নিয়ে এক প্যানেল আলোচনায় একথা বলেন তিনি। যৌথভাবে ওই প্যানেল আলোচনার আয়োজন করে অক্সফোর্ড পলিটিক্যাল রিভিউ ও ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় ল’ অ্যান্ড পলিটিক্স রিভিউ।

এ আলোচনায় ডা. দীপু মনি বলেন, ‘বঙ্গবন্ধু শেখ মুজিবুর রহমান আমাদের স্বাধীনতা দিয়েছেন, বাঙালি জাতি হিসেবে পরিচিতি দিয়েছেন। বর্তমানে আমরা যে অগ্রগতির যাত্রায় এগিয়ে যাওয়া বাংলাদেশ দেখছি, এটা তারই অবদান। শুধু স্বাধীন বাংলাদেশের আত্মপ্রকাশই নয়, তিনি আমাদের সোনার বাংলা গড়ার স্বপ্ন দেখিয়েছেন। যে বাংলা সুখী হবে, সমৃদ্ধ হবে, উন্নত হবে। বঙ্গবন্ধু যে সোনার বাংলা গড়ার স্বপ্ন দেখেছেন সেটা আমাদেরও স্বপ্ন।’

ডা. দীপু মনি বলেন, ‘দেশ স্বাধীনের ১০ মাসের মধ্যেই তিনি আমাদের সংবিধান দিয়েছেন। তিনি চারটি মূলনীতি করেছিলেন, যার মধ্যে আছে—গণতন্ত্র, সমাজতন্ত্র, ধর্মনিরপেক্ষতা এবং জাতীয়তাবাদ। এই ধারণাগুলো অন্য কোথা থেকে নেওয়া হয়নি। তিনি নিজেই এগুলো আমাদের সংগ্রাম, ইতিহাস, জনগণ এবং মাতৃভূমির মধ্য থেকে উপলব্ধি করে নিয়েছিলেন। তিনি একটি প্রদেশকে একটি স্বাধীন সার্বভৌম রাষ্ট্র হিসেবে দাঁড় করিয়েছিলেন। তিনি মাত্র সাড়ে ৩ বছর সময়ের মধ্যে সম্পূর্ণ ধ্বংস হয়ে পড়া একটি দেশকে গণপ্রজাতন্ত্রী বাংলাদেশ হিসেবে দাঁড় করিয়েছিলেন।  বাংলাদেশের প্রত্যেকটি সম্ভাবনাময় ক্ষেত্রে যে সাফল্য, সেই পথ তিনি দেখিয়েছিলেন।’

বঙ্গবন্ধুকে হত্যার পর আমরা দিক হারিয়ে ফেলেছিলাম উল্লেখ করে শিক্ষামন্ত্রী আরও বলেন,  ‘বঙ্গবন্ধুকে হত্যার পর ২১ বছর যারা ক্ষমতায় ছিল, তারা ইতিহাস বদলাতে চেয়েছিল, বঙ্গবন্ধুকে ইতিহাস থেকে মুছে ফেলার চেষ্টা পর্যন্ত করেছিল, কিন্তু তারা ব্যর্থ হয়েছিল। বঙ্গবন্ধু স্বাধীন বাংলাদেশের স্থপতি, তিনি আমাদের একটি পরিষ্কার রোডম্যাপ দিয়েছেন। এখনও তিনি একজন উজ্জ্বল নক্ষত্র।’

আয়োজিত এই সেমিনারে আরও বক্তব্য রাখেন আওয়ামী লীগের তথ্য প্রযুক্তি ও গবেষণা-বিষয়ক সম্পাদক ডা. সেলিম আহমেদ, লন্ডন বিশ্ববিদ্যালয়ের কমনয়েলথ স্টাডিজের এমিরেটাস অধ্যাপক জেমস ম্যানোর। এতে আরও বক্তব্য রাখেন ডাকসু ল অ্যান্ড পলিটিক্স রিভিউ’র প্রধান সম্পাদক মো. আজহার উদ্দিন ভুঁইয়া।

সানবিডি/এনজে